Objectifs

A l’issue de la formation, les participants seront capables de :

• définir une politique RH garantissant la compétitivité de l’entreprise et l’employabilité des individus
• recueillir efficacement les besoins individuels et collectifs
• construire un plan prévisionnel de développement des compétences de formation
• connaître la typologie des prestataires et des modes de formation
• optimiser l’organisation matérielle et financière de la formation
• mettre en place des outils de suivi de la formation

Programme

• La définition des orientations en matière de développement des compétences
• Le recueil des besoins en compétences
• L’analyse d’une demande de formation, la reformulation
• La construction d’un cahier des charges
• L’adaptation du mode d'organisation des actions aux objectifs de formation : intra, inter,
• Interne
• Le choix de l’organisme et le type de formation :
• Présentielle, e-learning, formation en situation de travail (F.E.S.T.)
• Le chiffrage du budget de formation
• Les organismes partenaires (OPCO, France compétence…)
• L’identification des formations dites « obligatoires »
• CPF (Compte Personnel de Formation), ProA (reconversion ou la promotion par alternance), VAE (Validation des Acquis de l’Expérience), contrat de professionnalisation ou d’apprentissage…
• La réponse aux obligations légales vis-à-vis du
• C.S.E. (et de la commission formation le cas échéant).