Convention signée avec la Région Bourgogne-Franche-Comté
Soutien aux actions d’information, de découverte et de promotion des métiers et des formations – Année 2023-2025
La Région Bourgogne-Franche-Comté soutient la Fabrique 4.0 Mobile
Le CFAI FC remercie la Région Bourgogne-Franche-Comté pour son soutien dans le cadre de la convention 2023-2025 dédiée aux actions d’information sur les métiers et les formations industrielles.
À travers la Fabrique Unité Mobile de Formation 4.0, véritable vitrine itinérante de l’industrie du futur, ce partenariat permet de poursuivre une mission essentielle : faire découvrir les métiers industriels, les technologies innovantes et les formations en apprentissage auprès des jeunes et des publics en reconversion.
Déployée sur l’ensemble du territoire bourguignon-franc-comtois, avec environ 50 déplacements annuels, l’UMF 4.0 va à la rencontre :
- des collégiens et lycéens,
- des demandeurs d’emploi,
- des publics accompagnés par les missions locales,
- des écoles de production,
- ainsi que des personnes en reconversion professionnelle.
Grâce au soutien de la Région Bourgogne-Franche-Comté, qui accompagne cette action à hauteur de 40 000 €, ce dispositif innovant contribue à valoriser l’image de l’industrie et à susciter des vocations dans des secteurs en constante évolution.
Le cofinancement régional de cette action vient en complément du financement accordé par l’État dans le cadre du Programme d’Investissements d’Avenir, au titre de l’action « Territoires d’Innovation Pédagogique », portée par le Campus des Métiers et des Qualifications Mobicampus, en partenariat avec le CFAI FC.
En rapprochant les jeunes, les demandeurs d’emploi et les entreprises industrielles, ce partenariat confirme une ambition commune : préparer les compétences de demain et accompagner l’attractivité des métiers.
Le CFAI FC adresse ses sincères remerciements à la Région Bourgogne-Franche-Comté pour son engagement constant en faveur de la formation, de l’innovation et de la valorisation des métiers de l’industrie.
